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Résultats
Respecter nos différences - Analyse différenciée selon le sexe, le genre et la diversité Guide à l’intention des organismes communautaires
2017-05-12
Respecter nos différences - Analyse différenciée selon le sexe, le genre et la diversité Guide à l’intention des organismes communautaires
Sciences humaines - HIS421M
2017-03-31
This document provides a framework to support teachers in the implementation of French social studies curriculum in Grade 10.
Sciences humaines - HIS421G
2017-03-31
This document provides a framework to support teachers in the implementation of French immersion social studies curriculum in Grade 10.
Mathématiques du consommateur I - MAT421N
2017-03-27
This document provides a framework to support teachers in the implementation of French mathematics curriculum in Grades 10-12.
Programme en français immersion tardive 7e année
2017-03-27
This document provides a framework to support teachers in the implementation of late French Immersion curriculum in Grade 7.
Programme de français immersion précoce 7e année
2017-03-27
This document provides a framework to support teachers in the implementation of late French Immersion curriculum in Grade 7.
Programme de français de base 7e-9e années
2017-03-27
This document provides a framework to support teachers in the implementation of Core French curriculum in Grades 7-9.
Programme de français immersion tardive 8e année
2017-03-27
This document provides a framework to support teachers in the implementation of Late French Immersion curriculum in Grade 8.
Programme de français immersion précoce 8e année
2017-03-27
This document provides a framework to support teachers in the implementation of early French Immersion curriculum in Grade 8.